{"id":15160,"date":"2026-02-01T20:02:53","date_gmt":"2026-02-01T19:02:53","guid":{"rendered":"https:\/\/hoegy.de\/homepage\/?p=15160"},"modified":"2026-02-01T20:02:53","modified_gmt":"2026-02-01T19:02:53","slug":"gespraeche-mit-ehemaligen-ein-neues-projekt-zur-berufsorientierung-am-hoegy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hoegy.de\/homepage\/gespraeche-mit-ehemaligen-ein-neues-projekt-zur-berufsorientierung-am-hoegy\/","title":{"rendered":"Gespr\u00e4che mit Ehemaligen \u2013 ein neues Projekt zur Berufsorientierung am H\u00f6Gy"},"content":{"rendered":"

Wie f\u00fchlt es sich an, nach dem Abitur ein halbes Jahr auf eigene Faust in Australien zu verbringen? Auf was muss man sich bei den ersten l\u00e4ngeren Praktika einstellen, was ist im Studium oder in der Ausbildung anders als gedacht und ist es in WGs wirklich immer so dreckig, wie man h\u00f6rt?<\/p>\n

Solche und andere Fragen beantworteten am H\u00f6Gy im Rahmen eines Projektes f\u00fcr die Kursstufe 1 nicht etwa Berufsberater, sondern Ehemalige der Schule, die schon seit ein paar Jahren ihr Abitur in der Tasche haben. \u201eAlumni\u201c, hei\u00dfen sie im Fachjargon. Sechzehn von ihnen kamen an ihre alte Wirkungsst\u00e4tte, um von ihrem Alltag nach dem Abschluss zu erz\u00e4hlen und vor allem, um viele Fragen zu beantworten.<\/p>\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Kursstufe konnten sich, je nach Vorlieben und Interessen, bereits im Vorfeld in kleinen Gruppen anmelden. Die Palette der Themen umfasste die Bereiche Ausbildung, Studium, FSJ, Reisen, aber auch ganz praktisch Fragen zu Jobs, zur Finanzierung und zum Wohnen. Viele unterschiedliche Biographien boten einen abwechslungsreichen Rundumschlag aus dem Fundus \u201ealter\u201c H\u00f6Gyanerinnen und H\u00f6Gyaner: von Jura und BWL \u00fcber Architektur und Sonderp\u00e4dagogik, Grafikdesign und Biotechnologie, Sportmanagement und Theater bis hin zur Ausbildung als Rettungssanit\u00e4ter oder Elektriker.<\/p>\n

Au\u00dferdem ging es darum, wie man im Dschungel unterschiedlichster Angebote den passenden Weg findet: Fachhochschule oder Universit\u00e4t? Ausbildung oder duales Studium? Praktikant oder Werkstudent?<\/p>\n

Viele berichteten \u00fcber ihre Reisen nach der Schule, die zahlreiche Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Oberstufe zumindest gedanklich schon fest gebucht haben. Wie ist das Leben als Au Pair in den USA, als Backpacker in Neuseeland? Hier gab es ganz viele praktische Tipps aus erster Hand. Auch das Freiwillige Soziale Jahr kam nicht zu kurz, die Ehemaligen erz\u00e4hlten von ihrer Arbeit mit autistischen Kindern an speziellen Einrichtungen, mit Hochbegabten am Landesgymnasium oder von ihrer T\u00e4tigkeit beim Deutschen Roten Kreuz.<\/p>\n

\u201eDas klingt alles nat\u00fcrlich viel besser, wenn unsere Gespr\u00e4chspartner nicht deutlich \u00e4lter sind als wir\u201c, kommentierte ein Sch\u00fcler seine Erfahrungen.<\/p>\n

Bekanntlich sind Theorie und Praxis oft grundverschieden. Davon k\u00f6nnen die Ehemaligen ein Lied singen. Dieses wurde dann geradezu mehrstimmig: nach festgelegten Zeitintervallen erscholl eine Glocke, die neue Gruppen zusammenbrachte: weitere Erfahrungen, Fragen, Antworten. Das Ganze viermal.<\/p>\n

Eingebettet in die Praktika in Klasse 10 sowie zahlreiche andere Module in der Kursstufe bereichert das Alumni-Projekt am H\u00f6Gy von nun an das wichtige Feld der Berufsorientierung.<\/p>\n

Die ersten R\u00fcckmeldungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler waren ausgesprochen positiv. Und die Ehemaligen? Auch sie haben durch die Gespr\u00e4che profitiert, die ihnen viel Spa\u00df bereiteten. \u201eH\u00e4tten wir sowas nur in unserer Schulzeit gehabt!\u201c, sagte eine von ihnen fast wehm\u00fctig. Jedenfalls haben die meisten schon f\u00fcr n\u00e4chstes Jahr wieder zugesagt. Und ganz nebenbei k\u00f6nnen die Ehemaligen dabei einen Blick in die \u201ealte\u201c, allerdings nun runderneuerte Schule werfen.<\/p>\n

Peter Witzmann<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>

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